Россия, устремленная в будущее

Что значат для каждого человека слова: Родина, Отечество, патриотизм, почему так важно знать знать историю своего государства, от чего зависит процветание родного края, что должен делать каждый для его будущего? Об этом шел сегодня разговор на первых уроках  в нашей школе.

 С учениками 2 класса классный руководитель Морозова Т. Р.  говорила  о государственных символах,  о любви к Родине, о чувстве патриотизма, об ответственности за свои поступки. Урок проходил в форме конкурса между двумя командами.  Ребята рассказывали о символах России (флаг, герб, гимн, столица), главных праздниках России, реках, протекающих на территории России. В конкурсной программе победила дружба. 

В 3 классе классный час прошел в форме путешествия по просторам России. Классный руководитель Шевченко Г. В. предложила детям поучаствовать в коллективной интерактивной игре «Строим корабль». Корабль был выстроен в виде российского флага. Дети повторили символику нашего государства, ответили на вопросы викторины «Березка» (на листочках березы были написаны вопросы об исторических фактах России). Участвовали в творческой работе по заполнению листочков-волн «Кем я вижу себя в будущем».

На тематическом уроке "Россия, устремленная в будущее" ребята 4 класса со своим классным руководителем  Лошкаревой Н. В. вели разговор об истории России, ее возникновении, о государственных символах, о том, как воспитывается любовь к Родине, чувство патриотизма, ответственности за будущее своей страны. На первом этапе урока ребята  показали на карте мира границы нашего государства, повторили исторические факты о символике России, поговорили об истории основания города Москва – столице нашего государства. Затем им были предложены две коробки: «Коробка идей» и «Коробка  пожеланий». В коробке идей ребята нашли интересные заметки о будущем России и зачитали их. А потом ребята рассказали о том, как они представляют будущее нашей Родины, записали свои рассказы на листочках и сложили в коробку пожеланий. Девизом урока стали слова: «Только если мы будем любить свою державу, то и люди из соседних стран будут уважать её».

В 5 классе урок знаний  на тему «Россия, устремлённая в будущее» классный руководитель Бердникова С. В. провела в форме презентации, во время которой рассказала о символике России, о достижениях нашей Родины, об интересных фактах из истории нашей страны, о достопримечательностях, о выдающихся людях России. На уроке дети разгадывали головоломки, кроссворды, собирали пословицы, участвовали в игре «Назови одним словом». А итогом урока стало создание  ромашки, на каждом лепестке которой ребята пятого класса написали о том, какой вклад они предполагают внести для успешного развития России в будущем.

Шестиклассники на первом уроке в этом учебном году попытались найти ответы на следующие вопросы: что такое Родина, без чего невозможна любовь к Родине, что значит быть патриотом, что должен делать каждый из нас, для того, чтобы наша Родина процветала. Ребята с классным руководителем Ковалевой Н. А. подготовили сообщения о достижениях нашей страны, о людях, которыми страна гордится, о красотах ее природы, читали стихи известных поэтов, слушали музыкальные композиции, воспевающие любовь к родному краю. Ребята попытались представить, что ожидает нашу страну в будущем, помечтали о том, какими они видят себя и окружающую действительность через несколько лет,  и что необходимо сделать каждому, чтобы эти мечты стали реальностью. Итогом урока стало написание сочинения-предложения на тему "Что отдашь земле родной?"

В 7 классе проведен урок по теме «Россия, устремленная в будущее». Цель урока – воспитание чувств патриотизма через формирование представлений о развитии России. В ходе классного часа обучающиеся обсудили вопросы о развитии российской экономики, пространственном развитие страны, сохранении природы, науки и технологий, а также государственной безопасности и политики. В ходе классного часа использовалась презентация, составленная обучающимися, «Удивительные факты о моей Родине». Участие в подготовке и проведении мероприятия приняли родители обучающихся (семья Яковчук).

Тематический урок  в 8-10 классах начался с чтения стихотворения А. Дементьева «Я русский» , просмотра видеоролика “Welcome to Russia” и  разговора об истории возникновения нашего государства.  Затем была просмотрена презентация «Россия, устремлённая в будущее», которая помогла ребятам вспомнить об огромной территории и природных богатствах России, о семи чудесах нашей страны, одно из которых находится в Волгоградской  области. Вспомнили о великих достижениях и талантливых людях, узнали о наиболее значимых открытиях и разработках последнего времени. Ребята познакомились с основными положениями Стратегии долгосрочного социально-экономического развития  страны до 2030 года и вместе с классными руководителями Кем М. В., Винтер Е. Н., Ермаковым А. В. обсудили вопросы: -Какой должна быть молодёжь, чтобы наши желания, связанные с  сильным государством, сбылись? - Какие качества нужно в себе формировать?   - Какой вы видите свою страну? Закончился тематический урок просмотром  видеофильма  «Россия, устремлённая в будущее».